本次培训围绕预备朋辈心理辅导员的角色定位、工作技能、常见心理问题及应对策略等方面展开。谢华老师通过理论讲解与案例分析，系统阐释了预备朋辈心理辅导员在校园心理健康教育中的桥梁作用，强调“倾听、共情、保密、转介”四大核心职责，并现场示范了如何通过有效沟通技巧识别和疏导学生心理困扰。

李子彤老师讲解了博雅学生社区“心灵驿站”预备朋辈心理辅导员工作职责与内容。自本学期起，各二级学院预备朋辈心理辅导员将定期在“心灵驿站”向学生提供心理支持服务，面向全校学生提供朋辈倾听、心理安抚及应急援助服务。

此次培训及“心灵驿站”工作的开展，是学校深化“一站式”学生社区综合服务模式建设的生动实践。通过将心理健康服务队伍下沉至学生社区一线，以朋辈辅导力量为纽带，以需求为导向、以陪伴为底色，织密织牢校园心理支持网络，助力学生在“家门口”获得更便捷、温暖的心理关怀。