蚌埠学院:强化党建引领,打造三全育人新高地
为深化学生社区党建育人工作,将成长成才服务“全方位”地输送到社区每个学生的成长之中。蚌埠学院积极推动校院领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中间,打造以“自我教育、自我管理、自我服务”为特色的社区党员服务队,积极创建“一站式”学生社区综合服务治理模式新局面,着力打造学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地。
一、党政领导下沉到位
为解决学生“急难愁盼”问题,推进主题教育走深走实,学校党政领导常态化联系学生、深入学生社区。我校积极完善蚌埠学院领导干部、教职工联系学生宿舍制度,确保每名教职员工都联系学生宿舍,每个学生宿舍都有教职工联系。领导干部和教职工每月至少1次深入联系的学生宿舍,关注、关心、关爱联系宿舍的每位学生思想、学习、生活情况,及时就学生关心的问题进行零距离交流,积极引导和帮助联系宿舍学生的成长成才。
暑假期间,蚌埠学院党政领导多次实地走访调研学生宿舍设施维修、住宿安全等工作,仔细查看了学生生活设施情况,并深入项目建设施工一线,详细了解项目建设推进情况,有针对性地进行督促指导。
二、思政队伍入驻到位
我校积极推进党建工程进社区,在学生社区建立党团活动室,为各党支部提供在学生宿舍举办党团活动的实体空间。各支部围绕“爱党、爱国、爱校、爱专业”四爱教育,大力开展学雷锋月、科技文化月等活动,通过定期开展党团活动,发挥出党团引领的示范作用。组建由教师党员、学生党员组成的红色宣讲团,打造从社区到寝室、从学校到教室的微党课体系,讲好百年党史故事,讲好中国故事。教育引导学生树牢初心使命,弘扬爱国奋斗精神,培育和践行社会主义核心价值观。
同时依托四级包保体系,构建“学校—学院—楼栋—宿舍”网格化治理体系,制定完善党员责任宿舍网格化管理、党支部帮扶、结对共建等工作体系,安排教师党员引领,安排学生党员入驻,亮牌党员寝室,营造“一名党员就是一面旗帜”的氛围,建设并发挥学生社区党建思政园地、党员示范岗的特色平台作用,引领学生听党话,跟党走。
为更好的发挥育人作用,我校还在学生宿舍设立辅导员值班室,使辅导员与学生同吃同住同工作,立足当代大学生生活,深入学生、接触学生、了解学生,针对性地对学生进行政治引领和思想引领,提供成长指导和发展服务,帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的实际问题。
三、就业工作强化到位
我校高度重视学生就业工作,加强就业育人工作,把职业咨询室下沉到学生宿舍楼宇内。规范就业服务小组入驻制度,对接学校就业咨询室,联系就业负责老师定期深入学生宿舍开展职业生涯规划、职业道德教育等活动,完善职业咨询功能和服务,积极加强大学生职业生涯规划教育与就业指导,让学生更加深入树立职业理想,明确个人规划,全力促进学生高质量就业。
四、心理育人服务到位
我积极加强学生心理健康教育工作,在学生宿舍楼宇内设置心理服务室,常驻学生心理指导工作队伍,面向学生普及化开展心理健康教育宣传,并及时对接学校心理咨询室,提供咨询服务,满足学生心理咨询需求。通过开展生动有趣的心理活动,引导学生走出网络、走出宿舍,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,练就自信阳光品格。
五、服务资源保障到位
我校以美丽宿舍建设攻坚行动为契机,建设安全卫生宿舍、和谐文明宿舍、绿色低碳宿舍,加快改善宿舍宜居环境,完善学生宿舍评价体系。在学生社区,进门醒目的地方就是“综合服务室”,维修箱、大功率插座、微波炉、储物柜等既可以满足学生生活需要,又可以消除违禁电器安全隐患。
在学生社区,占地面积最多的就是学生自习室。学生宿舍楼内,一个个标准化模块的学生自习室井然有序,并通过组建学生维护队伍,形成更具有学习氛围的空间感,使其作为图书馆、教室等学习场所补充,充分满足学生学习需求。
此外,在学校的大力支持下,我校坚持环境育人,在学生社区中,以喷绘板、党建宣传栏、移动展板、彩绘文化墙等为载体,让每一面墙说话、每一面墙育人。在潜移默化中强化学生思想政治教育,引导学生探究大学之路,加强学生理想信念教育。
六、安全检查匡正到位
我校加强对学生宿舍安全卫生工作的检查指导,定期召开主题班会,定期发布安全教育信息,常态化开展宿舍安全教育工作。定期开展安全走访巡查,围绕学生宿舍卫生与消防安全等方面进行重点督促检查,切实提高广大学生的安全意识和遵章守纪意识,引导学生有效防范各类安全事件、事故的发生,进一步保障学生的生命财产安全,为广大学生成长成才创造平安、健康、文明的学习和生活环境。
下一步,我校将持续推动党建进社区、主题教育进社区、和谐文化进社区、网络文化进社区。以社区为依托,建立“三全育人”工作场地,建设并完善“一站式”学生服务大厅、辅导员工作室、思政教师工作室、网络育人工作室、学业指导交流室等,将成长成才服务“全方位”地输送到社区每个学生的成长当中,实现全方位“立体式”育人。深化大学生思想政治教育,提升学生综合素质,促进学生全面发展,落实立德树人根本任务。
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