夏斐作“挑战杯大学生课外学术作品该如何做”的专题报告。他分享了自己指导和组织创新创业比赛的经历，从竞赛的发展历程、竞赛的方式、参赛的意义及赛事的流程四个方面对同学们作了详细介绍与指导，强调该赛事是培养大学生创新思想和创新精神，敢于挑战科技高峰的重要平台。他结合多年指导竞赛经验与近年来“挑战杯”开展情况，着重分析了参赛作品的选题原则、文本撰写的技巧及注意事项，并以实际案例系统归纳了往届获奖项目选题的共性特点，强调好的作品需兼顾时代性与先进性，立足本专业特色，能够切实解决当下面临的问题。报告内容丰富详实，针对性强，使参赛师生对赛事和作品打磨有了更进一步的认识。

各团队分别从项目背景、项目内容、主要创新点等方面依次进行了汇报展示，各评委教师就申报书和PPT汇报情况有针对性地进行了点评，围绕项目的研究对象和思路、可行性、创新点等内容指出了项目中的亮点和不足，并给出了改进建议。评委教师就项目申报书和现场演示情况指出一定要完善文本结构，提高技术含量、避免同质化严重问题及提高团队协作意识等需要改进的问题。

计算机与信息学院高度重视学生创新实践能力的训练，充分发挥党员教师带头作用，选派以党员教师为主体的指导团队指导学生精心打磨作品，2022年有多个作品获得安徽省“挑战杯”创业计划竞赛银奖和铜奖。本次指导培训会不仅帮助学生们了解“挑战杯”赛事概况及参赛作品的要求，而且明确了项目的不足之处以及调整的方向。后期，学院还将针对参赛者开展专题培训指导，进一步凝练作品，提高参赛作品质量。（撰稿：李蒙苏       摄影：柳照雪     编辑：江伟      审核：刘燕杰 赵丽丽）