南京农业大学落实以立德树人根本任务要求，深入推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，在社区文化建设过程中着力打好“美育+专业”组合拳，探索构建具有时代特征、农业特色、校园特点的社区文化环境，聚焦“秾味”元素激活、“秾味”资源开发、“秾味”精品打造三个维度，着力打好“美育+专业”组合拳，夯实“秾味”社区文化育人内涵。

一、激活“秾味”元素，构建“大思政”育人格局

学校将习近平总书记给涉农高校书记校长和专家教授、科技小院同学们的回信精神，中华农业文明、南农办学理念融入课程思政实践环节，打造《尊稻》《尚茶》等“秾味思政”示范实践课程，引导学生体悟“三农”精神，关注“三农”发展。出台《南京农业大学关于切实加强和改进新时代美育工作的实施意见》，明确“一站式”学生社区建设方向；以“农业美学”为核心编写《美育基础与农业美学》教材，开发了一批以审美和人文素养培养为核心、以农业专业特色为主要内容的美育精品课程；基本形成艺术教育中心、有关部门与学院通力协作的“美育+思政”工作格局。

图1 南京农业大学学生自编自演原创话剧《党旗飘扬》

二、开发“秾味”资源，丰富社区空间文化内涵

学校依托全国首批“大思政课”实践教学基地——中华农业文明博物馆，创设“农博馆里的思政课”，把课堂搬到博物馆，让学生沉浸式感受中华农业文明发展历程。不断挖掘学校特色历史建筑的育人功能，重点打造“南农主楼”文化IP，以主楼为原型打造校友之家，并围绕主楼开发一系列校园文创产品和视觉识别系统，持续强化在校学生以及毕业校友对学校的情感认同。以校史馆、生物标本馆、动物及昆虫展览室、紫砂艺坊等特色场馆为空间载体，面向在校学生开展校史校情教育、“非遗”文化体验实践等活动。在新校区建设和老校区修缮过程中，持续完善社区公共区域文化建设，将主流文化、中华优秀传统文化、南农先贤塑像、校史校训等融入图书馆、教学楼、食堂、宿舍、操场等环境，打造沉浸式育人空间。结合新生入学、毕业生离校、校庆日等特殊时点，在校园不同区域打造主题氛围展，营造爱校荣校教育氛围。

图2 南京农业大学“秾味石榴情共筑青春梦”中华优秀传统文化节

三、打造“秾味”精品，厚植社区学生爱农情怀

学校积极调动全校文化资源、综合运用各类文化阵地，不断打造“秾味”精品活动，以高质量校园文化供给厚植学生爱农情怀。其一，以院士为引航，打造“师生融乐”共同体。盖钧镒院士走进科普活动现场，万建民院士与百余名师生躬耕田垄，沈其荣院士连续五年为新生带来篮球思政课，创新举办“师生共同体”优秀案例分享会，在增强师生互动上持续下功夫。其二，以培根铸魂为核心，加强学生理想信念教育。通过新学期升旗仪式、中华优秀传统文化节等深入开展爱国主义教育；举办毕业典礼暨学位授予仪式、开学典礼暨开学第一课，涵育学生“三农情怀；策划校庆日主题活动，开展爱校荣校教育。其三，以“校园文化艺术节”为载体，全年性开展文化艺术类活动。整合戏曲名篇进高校、高雅艺术进校园等资源，邀请名篇名段进校交流演出，深化“青穗讲堂”“汇贤大讲堂”等文化品牌建设，重点打造毕业歌会、迎新晚会、艺术团专场、学生社区音乐会等活动，提升青年文化活动体验感；持续开展“腹有诗书气自华”读书月系列活动，有效浓厚书香校园氛围。其四，以原创文化精品为突破，用艺术的形式传承南农精神，讲好南农故事。排演《红船》《党旗飘扬》原创话剧，《金善宝》《躬耕耘梦》《西迁》《麦浪》等原创艺术作品，《耕读筑梦》三登央视，原创舞蹈节目《最炫农科生》多次受邀参与中央电视台演出，《党旗飘扬》等作品先后荣获全国大学生艺术展演一等奖、江苏省大学生艺术展演特等奖等68项荣誉。

图3 南京农业大学全年性开展文化艺术活动实现美育浸润