上海大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，推进书院制模式下的“一站式”学生社区建设。2019年学校全面开展本科生全程导师制，实现“人人有导师”。学校重视队伍入驻，引导本科生全程导师深入书院开展育人工作，践行“一线规则”，推进“一站式”平台与本科生导师制度深度融合，形成“交以为师”的和谐师生关系。

一、强化机制保障，汇聚育人资源

学校全面落实立德树人根本任务，促进学生社区成为学校“三全育人”的重要载体，成立书院制及“一站式”学生社区综合管理模式试点改革工作领导小组，由校党委书记和校长担任双组长，整体布局，统筹推进。全面推进书院建设，将百千导师进书院明确为工作任务，构建全程导师全员参与、全程陪伴和全方位指导的“三全育人”体系。学校遴选“精兵强将”到社区。如2024级4783名新生共配备1975名全程导师，师生比达到1:2.4。全程导师以书院为平台，整合资源配置，充分发挥主观能动性，深入到学生社区开展思想引导、学业辅导、心理疏导、生涯引导、科创指导等工作，用心用情用力地做好育人工作。原本习惯于一课堂育人的名师大家，现在也习惯到学生宿舍走一走，到书院导师工作室跟学生聊一聊，建立了良好的师生关系。书院搭建优质导师工作平台，负责导师管理与评价。从制度上保障了全程导师队伍下沉到学生一线，汇聚到书院人才培养全过程。

本科生导师制工作现场推进会

二、实施一院一策，赋能学生成长

学校印发《关于深化本科生全程导师制改革的指导意见》，制定实施《书院制下的本科生全程导师制工作方案》，将落实本科生导师制情况纳入基层党建工作责任制，纳入校内巡察责任清单。12家本科生书院结合各自的书院文化和人才培养目标制定书院本科生全程导师制工作实施细则，形成“一院一策”，系统推进全程导师书院育人工作，赋能学生成长发展，构建特色鲜明、优势突出的书院导师工作体系。为引导更多导师转战社区，学校连续四年组织全程导师书院精品项目，累计建设429项，全程导师书院工作成果汇编成册3本。各书院以项目为载体，突出双院协同、全员参与、全过程覆盖、全方位协同育人的特点，探索全程导师进驻书院的常态化机制。学校聘任院士、知名专家、校友、劳模担任导师，开展书院大讲堂，每学年参与学生达2.5万余人次。

全程导师在学生社区迎新生

三、打造品牌矩阵，加强交流展示

学校每年举办1-2期本科生全程导师工作论坛，开展“导师下午茶”、评优表彰会、典型经验分享会等导师培训交流活动293场次，覆盖导师数超过1万人次，加强指导，增进交流，提升育人水平，增强育人实效。先后推出“导师说”403篇、导师典型事迹60篇、导师工作案例100篇，着力讲好导师育人故事，发挥示范引领作用，营造“院院有典型、处处有榜样、人人有行动”的良好氛围。各书院构建示范品牌矩阵，秋白书院协同推进全程导师进书院“五个一”工作机制，即开设一次专题读书会、参与一场师生运动会、带领一次红色研学、指导一个创新创业项目、开展一次青年学人讲坛；青云书院坚持以读书为核心，以导师导读、共读研讨，引导学生思考，营造读书氛围，开展“青云大讲堂”“伟长学者系列”“青云读书会”等系列活动；日新书院探索“学问思辨行”的实践育人链，统筹推进协同育人，以学注重强基础、问注重解惑、思注重睿智、辨注重明理、行注重致用五个维度进行设计，发挥全程导师的积极作用；尚理书院营造师生互动场域，设置“全程导学书架”“尚理青年读书会”，为师生互动提供文化空间。各书院定期开展书院导师座谈会交流分享，打造书院导师文化墙，创设师生交流空间，使学校对学生的教育、培养、关心做到无时不在无处不在。

全程导师书院精品项目-优秀项目颁奖

未来，上海大学将继续深化“一站式”学生社区建设，强化队伍入驻，打通育人最后一公里。