重庆文理学院立足“以学生为中心、以社区为载体”理念，创新构建“五力协同”育人体系，通过领导力量、思政力量、专业力量、管理力量、服务力量下沉一线，形成师生共治、全员参与的成长共同体，将学生社区从生活空间转化为思想引领、学业发展、实践锻炼的综合性育人平台。

一、五力协同构建全要素育人共同体

1.领导力量下沉，筑牢育人责任基石

一是建立党委书记、校长双组长制的社区治理领导小组，构建“校领导包片、处级干部包苑、科级干部包楼、辅导员包层、学生干部包室”的六级网格化管理体系。二是定期召开“社区院坝会”、开展“书记校长面对面”活动，解决学生实际问题。三是全校1376名教职工每人定点联系15-20名学生，实现全校2万余名学生对接“全覆盖”；全校教职工轮流入住社区开展夜间值班，辅导员白天驻点办公，形成24小时守护“全覆盖”。

2.思政力量浸润，激活思想引领动能

一是在学生社区设立4个特设党支部，遴选28名专职辅导员下沉社区担任支部委员，推动组织建设与学生社区治理深度融合，强化组织根系延伸。二是马克思主义学院牵头实施“思政课程进社区”计划，打造“红色故事里的中国”特色品牌，组建师生宣讲团开展“四史”巡回微党课，强化课程思政渗透。三是建成1700平方米党团活动综合体，集成“领导干部上党课”“校友成长对话”“红色剧本杀”等特色项目，强化实践载体创新。

3.专业力量赋能，搭建学业成长平台

一是设立大学生学业发展指导中心，构建社区学习共同体。专业教师团队常态化驻点社区，开展高等数学、大学物理、英语等级考试等基础课程辅导，实施精准帮扶。二是理工科学院实施“产业教授进社区”计划，遴选企业导师与学术导师组建“双导师”团队，实现“课堂-实验室-生产线”的无缝衔接。三是引入永川剪纸、綦江版画等非遗传承人设立“大师工作室”，开设雕版印刷、扎染工艺等体验课程，指导学生开发文创产品。

4.管理力量协同，完善社区治理体系

一是制定《学生社区网格化管理制度》，形成“组长—片长—苑长—楼长—层长—室长”全要素覆盖的网格化治理网络。二是推动28个机关教辅单位结对15个二级学院，形成全时“响应—诉求—处置—反馈”工作闭环，确保学生急难愁盼问题及时解决。三是成立社区学生治理委员会，构建管理服务与学生自治的双向赋能机制，实现治理能力与育人效能的同步提升。

5.服务力量延伸，提升生活保障水平

一是打造智慧生活服务平台，集成报修、缴费、咨询等62项服务功能，构建线上线下双通道，实现数据多跑路、学生少跑腿。二是设立“阳光心驿”等4个社区心理辅导站，组建“专职咨询师+朋辈心理辅导员”团队，开展沙盘治疗、情绪管理等特色服务。三是组织企业HR、优秀校友开设“简历工坊”“无领导小组模拟”等职业赋能项目，满足学生多元化需求。

二、育人生态与社区品牌双突破

1.三全育人格局全面深化

1376名教职工常态化下沉社区落实“双全覆盖”，年均解决学生急难问题1000余件、化解矛盾纠纷80余件、处理安全隐患200余处；学生获省部级及以上奖项年均超过1000项，学校学科竞赛全国排名从2020年的349名跃升到2024年的237名；学生毕业去向落实率连续三年稳居本科高校前五名。

2.理论实践成果丰硕

获批重庆市教委重大教改项目、精品项目，入选全国首届数字教育示范案例、重庆教育发展报告典型案例；理论成果《构建学生社区共同体  为教育强国建设强基赋能》刊发于《中国社会科学报》头版。

3.社会影响突出

获重庆市委、市教委主要领导调研肯定，经验被《重庆市教育工作情况简报》专题推广。“双全覆盖”做法被市内外10余所高校及地方政府推广应用，中国教育报、重庆日报等主流媒体报道学生社区“五力协同”育人做法及成效，形成广泛社会影响。