南通大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧密围绕立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”综合改革，将“一站式”学生社区建设作为加强党建和思想政治教育工作的重要载体。新的阶段，学校党委在推进“时代新人铸魂工程”中重点实施“一站式”学生社区综合治理创新行动，通过顶层设计强根基、阵地建设筑堡垒、融合创新育新人，将党建工作与育人工作深度融合，推动党建工作与社区治理、学生成长同频共振。

一、顶层设计：构建“三级联动”组织体系，筑牢党建引领“主心骨”

学校以“党建引领全域覆盖”为目标，将“一站式”学生社区建设纳入学校党建和人才培养总体布局，构建“学校党委—社区党工委—功能型党支部”三级组织体系，形成“党委统筹、部门协同、学院落实、学生参与”的多方共建格局。校党委常委会定期研究社区党建工作，制定《“一站式”学生社区党建工作实施方案》，将党建工作与社区治理同部署、同考核，明确党委组织部、学工部等部门职责，建立“机关—社区”党建联盟结对共建机制，实现理论同学、组织同建、服务同行。

南通大学开展“书记校长荟客厅”活动

在组织架构创新上，学校打破年级、专业界限，成立10个学生社区功能型党工委，设立35个“学生党员示范岗”，挂牌926个“党员宿舍”，构建“五纵五横”双线管理模式（纵向：学校—学院—年级—班级—宿舍；横向：社区管理中心—社区服务站—楼栋—楼层—宿舍），形成“网格管理、责任到人”的党建工作网络。校院两级领导干部每半年至少参加1次社区主题党团日活动，2024年累计开展“书记校长荟客厅”活动20余次，校领导带队深入社区解决学生“急难愁盼”问题30余项，推动党建工作从“顶层设计”向“末梢神经”延伸。

为强化制度保障，学校将社区党建工作纳入二级学院党建考核和党组织书记述职评议内容，建立“党建+育人”双考核机制，把党员干部参与社区服务情况作为评优评先、职务晋升的重要依据，激发全员参与党建的内生动力。通过顶层设计与制度创新，学校构建起纵向到底、横向到边的党建工作体系，为社区建设提供了坚强的政治保障和组织支撑。

二、阵地建设：打造“三维立体”党建矩阵，激活社区治理“红色细胞”

学校以阵地建设为抓手，打造“线下实体+线上数字+实践创新”三维党建矩阵，让党建工作在社区可触可感、有形有效。线下，依托“1110工程”建设10个“党建之家”，设置党建之家、红色书吧、党员先锋岗等功能区域，总面积达2600平方米，成为学生党员学习、交流、服务的前沿阵地。社区内设立“红色文化墙”，展示党史故事、党员风采，营造沉浸式党建文化氛围。

南通大学党委组织部与鸿园社区开展党建联盟结对共建

线上，依托智慧学工平台打造“数字党建”系统，集成“党员管理、理论学习、志愿服务”等功能模块，开发“党建打卡”小程序，学生通过学习党的理论、参与社区活动获取积分，兑换志愿服务时长和实践学分。平台上线“数字思政就业屏”30台，实时推送党建资讯、就业政策，学生累计学习时长超3万小时，免费打印文件46万余张，实现“数据多跑路、学生少跑腿”。

在实践创新方面，学校推行“党建+服务”工作模式，组建“党员先锋队”“爱心志愿服务岗”，常态化开展暖心服务等活动。将核酸采样亭改造成“党员爱心服务岗亭”，学生党员发挥专业特长，为师生提供衣物缝补、小家电维修等服务，累计服务2300余人次。同时，邀请企业骨干、优秀校友担任校外导师，开展“社区大课堂”，2024年累计举办讲座沙龙、主题班会50余场，促进社区小课堂与社会大课堂深度融合。

通过三维阵地建设，学校将党建工作从“传统说教”转向“沉浸体验”，从“单向输出”变为“双向互动”，激活了党员服务社区的“红色细胞”，形成了“党建引领、党员示范、全员参与”的社区治理新格局。

三、融合创新：深化“五链融通”育人机制，培育时代新人“先锋力量”

学校以“党建+育人”为主线，构建“组织链、资源链、服务链、文化链、发展链”五链融通机制，将党建工作融入社区育人全过程。在组织链上，通过功能型党组织建设，将党建工作与学生管理、学业指导、心理健康、职业发展等工作有机结合，形成“党建带团建、团建促班建”的协同育人模式。各社区成立“党员学业导师团”，选拔优秀教师党员和学生党员组成“师生双导小组”，开展学业辅导、科创指导，2024年累计开展专题辅导100余场，指导学生获得“挑战杯”“国际大学生创新大赛”等国家级奖项10余项。

南通大学开展机关党支部书记进学生社区讲党课

资源链方面，整合校内校外资源，打造“一站式”服务平台。学生事务大厅进驻学工、教务、后勤等多个职能部门，实现10多项业务“一窗式办理”；校外引入企业、公益组织等资源，建立“校企合作实践基地”“志愿服务基地”，为学生提供实习就业、社会实践机会。2024年，社区累计举办招聘会、创业讲座30余场，提供就业岗位5000余个，助力学生高质量就业。

服务链上，践行“一线规则”，推动领导力量、思政力量、教学力量、管理力量、服务力量下沉社区。全体辅导员执行“5+1+1”入驻制度（每周5个工作日在社区办公、1次主题班会、1晚入住宿舍），与学生同吃同住同生活，实时掌握学生思想动态。社区配备心理咨询师、生涯规划师，定期开展“线上+线下”心理晤谈和就业指导，2024年累计开展心理服务1000余人次，就业帮扶800余人次，切实解决学生成长困惑。

南通大学举办党纪学习教育学生党员宣讲团聘任仪式

文化链以“一区一品”为导向，打造特色社区文化品牌。融园社区打造“思政先锋社区”，开展“行走的思政课堂”系列活动；静园社区建设“书香满园社区”，举办“经典悦读会”；恬园社区传承非遗文化，开展蓝印花布扎染体验活动。2024年，社区累计开展文化活动1000余场，形成“天天有互动、周周有精彩、月月有主题、年年有创新”的文化氛围，浸润学生心灵，培育家国情怀。

发展链聚焦学生成长成才，实施“青春赋能计划”。通过党建引领，培养学生自我管理、自我服务能力，成立社区自我管理委员会，选拔学生担任楼层长、宿舍长，参与社区治理。2024年，学生自主开展自律检查、志愿服务活动200余场，形成“学生事学生管”的自治模式。同时，依托社区党建阵地，开展入党积极分子培养、党员发展等工作，2024年累计培养入党积极分子500余人，发展党员300余人，为党输送新鲜血液。

南通大学开展学生党员“进社区讲党课”活动

学校将以巩固全国示范“一站式”学生社区建设成效为契机，继续秉持“五链融通 六共育人”的建设理念，完善社区运行机制、健全协同育人体系、持续优化社区育人功能，重点加强内涵建设，用心用情用力为学生健康成长、全面发展打造更加优质高效的育人平台、提供更加细致周到的服务，为全面落实立德树人根本任务、扎实推进“三全育人”综合改革、培养更多堪当民族复兴重任的时代新人作出新的更大贡献。