在高校"一站式"学生社区综合改革背景下，医学技术学院打造的"蒲公英"大学生劳动教育实践基地，以"扎根泥土·守护生命"为核心理念，构建起农学实践与医学检验技术深度融合的育人平台。该基地不仅成为学生劳动教育的"田间课堂"，更是一站式社区中"五育融合"的创新载体，通过学科交叉、产教协同、社区服务的立体化实践，培育兼具医者仁心与工匠精神的新时代医学人才。

基地依托一站式社区的"生活+教育"场景优势，将劳动教育嵌入学生日常成长轨迹。学生在学院“蒲公英”劳动教育实践基地遵循"春播-夏耘-秋收-冬藏"的自然规律，完成农学与专业的实践融合。在“检护银龄，心佑健康”暑期社会实践项目中，学生自发摘取基地种植的黄瓜等作物，为康养中心的老年人们送去一份关怀。

同时，基地也与徐州市农业科学院共建"耕读实验室"，深化劳动教育与专业实践的有机融合，致力于解锁“知农事”的劳动密码，探索医学检验技术与现代农业交叉赋能的新路径，深度挖掘耕读文化的时代价值。来自农科院的专家们结合医学视角为学生生动讲解智慧农业技术、春季作物种植要点及农产品营养学知识，帮助学生过去的“五谷不分”，转变为能够辨苗识土，特别是在学科思维贯通上，农业的“土壤 - 作物 - 环境”系统与医学的“人体 - 病原体 - 生态”模型相互映照，为学生们的科研创新提供了全新的思路；在科技兴农使命方面，检验技术向农业场景的初步迁移尝试，为乡村振兴注入了“医学智慧”，充分彰显了高校服务社会的多元可能性。