西安铁路职业技术学院贯彻落实立德树人根本任务，不断加强和构建“五育融合”“三全育人”体系，按照《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）精神，深入探索和实践具有自身特色的美育育人模式，以创新的思维与切实的行动，开启了打造全方位沉浸式美育阵地，深化 “五育五融” 美育理念的实践之旅，致力于为学生们铺就一条充满美感与成长的教育之路。

一、围绕“一站式”学生社区建设，打造沉浸式美育阵地

（一）制度保障，强化学生社区美育力度

学院于2022年7月成功申请“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位，当月召开专题党委推进会，深入讨论修订《一站式学生社区综合管理模式建设实施方案》。该方案构建起了“党委统一领导、学工部牵头负责、相关处室协同配合、二级学院具体落实、全校上下合力推进”的系统全面的领导体制，明确了“党委会研究、推进会督促和协调会落实”三项工作机制，为打造富有特色的学生社区美育阵地，筑牢了领导根基，提供了制度支撑，从组织领导、工作推进、协调落实等多方面强化了美育实施力度。

（二）全员下沉，增添学生社区美育温度

学院实施“育人队伍下沉工程”，将美育资源与关怀一同下沉，学生在哪里，育人队伍就带着“美育的力量”下沉到哪里，充分释放“十支育人队伍”全员全过程全方位育人动能，让学生在美育的熏陶中时时处处都能感受到学院的温暖。

学院各级领导带头定期下沉学生社区、餐厅，与学生交流、沟通，认真倾听学生反映，及时回应学生的合理诉求，更传递美的理念。学业导师、思政教师和心理健康教师队伍将美育元素融入学生教学时段和生活时间，下沉学生社区服务学生，为学生传授发现美、感受美、分享美的方法。宿管生活辅导员24小时入驻宿管值班室，负责宿舍安全、协助检查内务的同时，用美的标准引导学生，打造充满美的生活环境。各书院值班辅导员班主任入住学生社区宿办一体工作值班室，确保无死角、全覆盖，让美育无遗漏地覆盖学生生活。此外，学院将8个二级心理辅导站前置建设在学生社区，将心理育人与美育结合，把心理疗愈“送”至学生宿舍门口，为学生的心灵注入美的滋养。

（三）活动赋能，激发学生社区美育热度

在实践活动中引导学生发现美、创造美，学生社区活动月月有主题、周周有精彩，先后组织开展了“爱在西铁、情满双节”“宿舍内务大比拼”等富有特色的品牌化、系列化主题育人活动24项。“校园文化活动集市”从2022年创办以来已先后举办了13季，单季直接参与师生16000余人，被学生在自媒体上骄傲的形容为“我们滚烫的青春里最沸腾的一章”。频次高、参与度高、多彩的学生活动既满足了学生丰富业余生活的现实需求，有效激活了学生社区的活力热度；更是精心设计、主题鲜明、积极向上的美育实践。通过这些活动，让学生在参与中感受艺术之美、文化之美、品德之美，激发学生社区的美育热度，促进学生全面发展。

（四）文化浸润，提升学生社区美育深度

学生自管委员会等各级各类学生组织，选聘学生党团员、发展对象、积极分子、优秀退役大学生士兵担任负责人，设立了学生社区实践锻炼岗位，树立“我的家园我爱护、我的社区我治理”的美好理念，让学生在社区建设与自我管理中，发现秩序之美、责任之美。将铁路文化巧妙地融入校园，把轨道铺进校内，将火车开进校园，使学校成为充满铁路元素的“主题公园”，邀请“最美铁路人”进校园宣讲，组织学生开展巴山精神、宝成精神特色研学活动，通过访铁路人足迹，听铁路人故事、学铁路人精神，在铁路文化的滋养中领略坚韧之美、担当之美，感悟劳动之美、奉献之美，把“铁”的信仰转化为“兴路报国”的生动实践，激发学生对美的追求和对国家的深厚热爱之情。此外，各学生社区全部建立了“爱心驿站”学生志愿服务组织，学校注册志愿者人数占全校师生人数的73%，学生们在志愿服务中传递爱心之美、互助之美，让社区处处洋溢着温暖和谐的美育气息。

（五）榜样引领，彰显学生社区美育高度

各学生社区常态化开展“劳模工匠进校园”、“优秀校友进校园”、“法制宣传进校园”等活动，让学生领略不同领域榜样展现出的人格之美、职业之美和精神之美。校内的优秀思政教师深入学生社区，以美启智、以美立德，开展“一团（师生宣讲团）一社（学习社）双讲堂（学习讲堂、道德讲堂）”活动，将榜样的力量与美的教育相融合，构筑有深度有内涵的学生社区讲堂，引导学生树立正确的审美观念和价值取向。优秀学业导师走进社区，引导有兴趣、有特长的学生参与教科研工作，导师以自身的专业素养和人格魅力，在知识的传承与创新中传递美的理念，成为学生追求美的榜样。“电子创新社团”“科普基地讲解社”等各类专业性学生社团开展活动，让学生在专业学习与社团活动中，以榜样为引领，不断培养发现美、创造美的能力，提升自身的审美素养和创新精神，从而彰显学生社区美育的高度。

二、推进“五育五融”多维协同联动，实施体系化美育教育

（一）以德育心，融合思政教育，育心灵美

学院紧扣开学季、迎新季、毕业季等关键时间节点，精心组织“艺术思政暨迎新生文艺晚会”“毕业典礼”等艺术展演活动，打造“灯光下、舞台上”思政教育与美育育人深度融合的模式，万余名师生或亲临现场，或通过线上平台观看精彩纷呈的演出，多姿多彩的艺术表演，既是一场“大思政”课程体验，又将美育贯彻始终，实现了思政铸魂与美育的深度融合。在艺术与德育的碰撞中，滋养学生的心灵之美，让学生们学会，在艺术的感悟中塑造高尚品德，在品德的培育中提升审美境界，进而激发积极向上、涵养匠心、拼搏奋斗的担当精神。

（二）以智慧心，融合专业建设，育礼仪美

学院围绕轨道交通行业特色，开设了《公共服务手语》《轨道交通客运服务礼仪》专业课程，将专业建设与美育有机结合，开辟了一条特色的美育路径。在第一课堂上，同学们通过学习专业课程知识，体会轨道交通行业的严谨规范与人文关怀之美，练习优雅挺拔的姿态、学会诚挚感情的传递，掌握职业礼仪素养，领略行为风范之美。同时，利用第二课堂，编排了《最美铁路人》《万疆》等一系列手语舞、手语操作品，其中《手语讲思政》模块凭借其创新的美育形式与深刻的内涵，荣获2023年全国新时代“深受百姓喜爱的终身学习品牌项目”，这一成果充分彰显了专业知识与艺术表达在美育教育中的完美结合。

每年春暑运期间，学生们踊跃投身参与志愿服务，用手语关爱、服务特殊旅客群体，不仅为旅客出行带来便利与温暖，更是以智慧心，将专业建设与行业特色美育紧密结合的生动体现。学生们在服务过程中，展现出的礼貌微笑、规范动作以及耐心细致的态度，都是礼仪之美的生动体现。

（三）以体强心，融合半军事化，育整洁美

学院结合半军事化行业办学特色，以军魂精神为引领，发挥退役大学生士兵作用，组织优秀退伍学生作为美育朋辈指导员，开展“老兵教我学内务”“内务大比拼”“老兵教我好习惯”“老兵带我学思想”等富有美育内涵实践活动。精心设计主题鲜明、积极向上有艺术之美的宿舍育人阵地和活动，使宿舍的每一面墙壁、每一个角落都成为美育的载体，让学生们在日常生活中领略秩序井然的整洁之美，塑造精神风貌。

整齐划一、棱角分明的内务整理成果，恰似一种独特的线条美与几何行为艺术的完美结合，不仅是一种视觉之美，更在潜移默化中培养了学生抗挫能力和意志品质，日复一日的内务规范训练中，学生们学会了自我约束，提升了纪律意识，如在同一场无声的美育修行中，将纪律之美内化为自身的品质。同时，也让所谓“脆皮大学生们”拥有阳光心态、阳刚之气和积极向上的精神风貌，绽放青春绚丽光彩，书写美育成长篇章。

（四）以美润心，融合校园文化，育素养美

学院坚持以美育人、以文化人，建设优美的校园环境，打造浸润式美育场景。建设铁路文化主题列车、“一带一路”系列主题浮雕、思政文化长廊、心理文化小站，将美育元素有机融入校园的一砖一瓦、一雕一饰、一廊一站之中，通过视觉美营造以美润心，人人向美的校园文化氛围。

紧密结合“培养红色铁路人”的校园文化建设，学院每年举办“最美铁路人宣讲”活动，邀请铁路局、地铁公司艺术节目进校园，在推动校园文化传承中，激发学生的内在动力，培养学生责任之美、奋斗之美，让学生在美育校园文化的熏陶下，实现从外在感知到内在修养的全面提高，逐步成长为有品德、有情怀、有素养的新时代职业工匠。

（五）以劳健心，融合社团活动，育匠心美

学院深入挖掘发挥学生社团美育育人功能，提升艺术格调性，开展高质量、多层次的社团活动。每年举办科技文化艺术节、校园文化集市、525心理健康日户外宣传、“一院一品”等美育疗愈精品活动，搭建“展示展演”平台，帮助学生在美育艺术体验中完善自我，在个性舞台上精彩绽放。

校园手语操大赛、心理情景剧大赛是学院美育社团活动的两大亮点，在手语操比赛中，同学们用优美的手语动作，配合音乐旋律，传递出情感，传播无声的美。心理情景剧比赛为学生们提供了一个展现内心世界与演技才华的舞台，在演绎故事的过程中，学会共情与理解。此外，各类社团还开展心灵手工、漆彩匠心、非遗艺术制作等美育疗愈活动，让同学们在劳动与创作的过程中，体会成就感与审美愉悦，培养匠心之美。

三、美育育人结硕果，阵地成效显华章

（一）“五育五融”理念深植，美育之心共融通

通过打造全方位“沉浸式”的美育阵地，不断深化“五育五融” 美育理念，学院在美育工作上取得了显著成效。从“一站式”学生社区到校园的每一个角落，从第一课堂的专业学习到第二课堂的社团活动，美育如春风化雨，潜移默化地改变着学生的精神风貌和价值追求。学生们沉浸于精心构建的美育环境中，不断成长，心灵得到了美的元素滋养，审美素养得到了全面提升，学生们不仅善于发现身边的美，更勇于创造美、乐于传递美，美的种子在学生心中生根发芽，绽放出绚烂的花朵。

（二）美育之花校外绽放，兄弟院校同受益

今年10月，我院成功加入陕西省高校艺术疗愈专委会，成为了积极探索美育创新实践的一员，这表明学院美育工作得到了区域高校教育领域权威机构内的高度认可，也为拓展美育交流平台、分享美育成功经验打开了全新的大门。同时，我院受邀亮相全省第三届艺术疗愈年会论坛与作品展演，学院党委学生工作部部长在作了“四心四合五育五融，艺术疗愈的实践与探索”主题报告，分享了我院如何将艺术疗愈融入到学生日常教育管理中，使学生在心灵滋养与品德塑造中不断提升美的素养，引发了同仁们的共鸣与深入思考，赢得了高度赞誉。另外，我院手语工作室社团创作的手语舞《最美铁路人》也在现场精彩展演，同学们用灵动优美的姿态，传达铁路人的伟大精神，把手语艺术的美和铁路工匠精神的坚韧、奉献之美融为一体，充分展示了我院美育育人的特色成果，赢得了50多所兄弟院校的阵阵掌声与高度评价。

（三）育人成效初步展现，美育硕果满枝头

近两年来，我院学生在美育的润泽与启迪下，先后斩获国家级、省级各类大赛奖项60 余奖项。在各种学科技能比赛中，学生们将专业技能与对美的独特感悟相融合，在作品的设计构思、操作等过程中都彰显出较高的审美水准。在各类社科文体类比赛中，学生们用富有感染力的语言、优雅自信的举止以及对美好品德的生动诠释，展现形象之美、精神之美。

学生社区和校园文化环境也在美育的精心雕琢下，成为学校 “三全育人” 的一块重要美育阵地与魅力宣传窗口。校园里的一草一木、一墙一壁都蕴含着美育的巧思，每一场活动都弥漫着美的气息。自2023年以来吸引了省市领导、兄弟院校、中亚峰会国外友人前来参观考察达10 余次，教育部资助中心副主任也曾感慨“在其走访过的众多高校之中，我院学生宿舍不仅因整洁有序而令人称赞，更因其处处洋溢着美育的韵味，而显得格外敞亮”。

未来，学院将继续秉持“五育五融” 美育理念，不断探索创新，让美育之花在校园中更加绚烂地绽放得，为培养德智体美劳全面发展的新时代职业人才持续贡献力量，使每一位学生都能带着对美的感悟与追求，走向更广阔的人生舞台，成为美的传播者与创造者，在轨道交通行业领域中书写出充满工匠美感与人文情怀的华彩乐章。