学生宿舍是学生思想、文化、认知、见识、交友、地方习俗、个人兴趣等交流触碰的舞台，是学生赖以生存的“小社会”、“大家庭”和“没有老师的课堂”，已经逐渐成为学校精神文明建设和服务管理工作的重要窗口，是对学生进行思想政治教育、培养学生树立正确的世界观、人生观价值观的重要阵地和课堂。为把学生宿舍社区打造成学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地和平安校园样板阵地，商丘工学院“一站式”学生社区不断加强宿舍文化建设和安全管理，创新构建了4+育人体系，即：以学生为中坚力量的队伍+、以四大中心为载体的场域+、以学生能力提升的活力+、以长期项目运营的品牌+，打造高质量宿舍育人阵地。

一、用好以学生为中坚力量的队伍+

在育人导师指导下，发挥“宿舍网格长、学生干部、学生党员”三支自治队伍作用。“三支队伍”深入学生宿舍了解学生思想状况、加强安全卫生检查、及时解决学生的困难和问题，组织开展丰富多彩的公寓文化交流及文明养成活动，以“安全”为根本，以“干净”为基础，以“雅致”为导向，以“和谐”为目标，深耕生活区“六级”网络管理体系育人作用。

（一）宿舍网格长队伍

辅导员导师采取自荐、推荐，岗前教育—试用期—转正—考核的方式，选好安全委员与宿舍长，构建完备的网格体系，利用日汇报、周汇总、月培训等方式，做好安全教育，逐级压实责任，通过安全委员－宿舍长对应联系、服务到每间宿舍和每位同学，严格做到自律自查，做到有情况第一时间上报，有困难第一时间解决。同时，定期做好“优秀宿舍”“优秀宿舍长”“文明宿舍”“五星宿舍”等评选工作，鼓励学生发掘定位本宿舍文化，提升学生的集体归属感。

（二）学生干部队伍

发挥辅导员导师入驻学生公寓的制度优势，带领学生干部深入宿舍，充分调动学生会、学生自律委员会等学生干部力量，落实书院互查、抽查、整改等内务督察制度，深入做好日常“四禁四查”工作，保持宿舍安全、整洁、和谐的面貌，营造和谐舒适的宿舍环境。

（三）学生党员队伍

发挥学生党支部的作用，实行“党员宿舍”挂牌，学生党员亮身份、树先锋等活动。党员宿舍卫生好、氛围优，充分发挥党员在日常生活中的示范引领作用。划分党员责任区，了解学生的思想政治工作，用好、用活学生党支部的纽带作用。学生党员进宿舍作为党员发展考核标准之一，要求与非党员学生进行交流谈心，提升学生的思想认识水平，增强爱党爱国热情。

二、依托以四大中心为平台的“场域+”

商丘工学院“一站式”学生社区依托加强学生思想建设的党建引领中心、为学生提供学习场所和沙龙研讨的学习支持中心、供学生德智体美劳全面发展的“三品”教育中心、为学生做好服务保障的服务管理中心等四大中心为平台，让学生走出宿舍，积极参与到“一站式”学生社区文化建设，发挥宿舍育人场域功效。

（一）党建引领中心

通过构建辅导员导师队伍、建立学生党员先锋站、加强党建文化小组建设，依托艺馨大讲堂、红色教育讲堂、党建红色长廊等场域，开展包括辅导员导师讲堂活动，“亮党员身份，展党员风采”之老党员讲故事，光荣在党50年系列活动，“党员成长六个一”活动等，打造学生党建前沿阵地，让青年学生在学习过程中切身感受到党的初心使命和奋斗历程，发挥党员先锋示范作用。

（二）学习支持中心

建立涵盖沉浸自习室、学业导师研讨室以及社区沙龙室等多个区域的学习共享空间，持续打通学生学业压力的“最后一公里”。邀请优秀学子走进社区，开展“榜样励行微沙龙”“学霸有约”“学长领航”“学风中的红星”等系列主题活动，营造“要我学”到“我要学”的良好学风氛围，充分培养学生的自主学习能力。

（三）“三品”教育中心

打造囊括舞蹈、剪纸、琴棋书画、手工制作等多种艺术形式的文艺空间，旨在全面培养学生的兴趣，提升他们的思维创新能力和动手能力。其中书法、剪纸、围棋、茶艺、油纸伞、脸谱等元素的融入，充分展现“非遗进社区，文化共传承”的理念。通过将非遗与美育、德育相结合，学生能更好地了解、学习和继承非遗文化，增强民族自豪感和文化认同感，使非遗得到活态传承，让特色浓郁、积淀深厚的非遗文化在社区“生根发芽”。

（四）服务管理中心

学生会、新媒体中心、资助服务中心、心理咨询中心、后勤服务中心等职能部门进驻社区，为学生提供良好的服务保障。育人导师队伍入驻社区，实现“三进三同”的工作模式，旨在促进管理力量与社区的深度融合，及时发现和解决潜在问题。服务管理中心有助于维护学生社区的稳定与和谐，确保学生在遇到困难时得到及时帮助。

三、打造以长期项目运营为载体的“品牌+”

（一）红色引领，构建“家”体系

“一站式”学生社区从健全“家”体系入手，巧用“四字”模式构建党建工作矩阵，深化宿舍“家”体系。一是创新教育形式，打好“演”法。创作各种题材的舞蹈作品、表演类节目、艺术展演、情景剧等，将党建知识宣传和党建引领作用落到实处。二是善做笔下文章，用好“写”法。开设党史学习心得“师生谈”专栏，组织“老党员的故事我来讲”、红色征文比赛等活动，让师生积极参与，营造浓厚“红色”氛围，做到“润物细无声”。三是注重研究学习，凝练“亮”法。积极推进创新项目研究，如《高校书院制改革与加强党的建设研究——以商丘工学院艺馨书院为例》已获2023年度河南省教育系统党建创新项目立项；《书院制模式下辅导员导师育人能力提升新路径》荣获“2023年度全省高校思想政治工作优秀品牌”荣誉称号，《商丘工学院：思政铸魂 五育并举！构建学生社区育人新高地》文章被全国高校思想政治工作网、豫教思语公众号、河南省高等学校书院联盟公众号报道。四是巧用社会实践，主动“送”法。积极组织师生党员参与暑期社会实践活动，鼓励他们走出校园、服务社会，通过实际行动传承红色基因，擦亮党员底色。学校“东方雄狮志愿宣讲团”获国家级立项。

（二）四微平台，宣传“家”风采

商丘工学院“一站式”学生社区，以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，开设“微专栏—书影随行·品味人生”“微宣讲—集青春力量·讲青年担当”“微实践—培实践之风·展青春风采”“微展示—以创作之行·展人生多彩”专栏，让学生由被动接受变为主动传播，充分利用图片、文字、视频等展示形式，扩大宣传学习覆盖范围，打造“四微平台”，宣传“家”风采。

（三）红色讲堂，深厚“家”底蕴

“一站式”学生社区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，辅导员导师结合学生个性特点、年级特征、专业培养目标开展艺馨大讲堂、红色教育讲堂、尚行讲坛等活动，从思想、生活、学习发展等多个维度，进行充分引导和指导，帮助学生成为更好的自己，同时增进了师生之间的情感，激发了学生对家国情怀的认同，丰富了“家”文化底蕴。

（四）榜样领航，唱响“家”声音

“一站式”学生社区充分发挥朋辈导师的学业引领和传帮带作用，选拔一批优秀学生代表，包括中共党员、考研上岸的学生、高分通过英语六级的学生、学科竞赛获奖者、荣获国家奖学金的学生等。通过深入班级、举办讲座、互动交流等形式分享学习经验。同时，还开设“商工榜样讲堂”“榜样领航”“学霸有约”“走近国奖”等品牌栏目，唱响“家”声音。

四、注重以学生能力提升为目的的“活力+”

为促进学生综合素质和能力的提升，商丘工学院“一站式”学生社区以“五动”为基础，深化宿舍育人成效。

（一）宿舍文化展示，即动手

组织各宿舍积极投入书院文化设计，包括手工制作、管道装饰、特色墙绘、文化标语、排版设计等。通过文化设计，增强宿舍成员整体的创新力、参与度，调动学生的积极性，让学生了解社区，走进社区，成长在社区。其次，开展以宿舍为单位的宿舍短视频大赛、最美不过“寓”见你、绿植领养活动，增加团体生活目标，促进交流与合作。开展宿舍文化标语设计活动，让学生为自己的“小家”建设共同发力；利用节日，为宿舍增添别样温馨氛围，形成宿舍独特的文化符号。

（二）宿舍团建活动，即动脚

以宿舍为单位策划和组织团建活动，增强宿舍成员间的团队协作精神和集体荣誉感，培养共同的兴趣爱好和生活习惯，调动腿部力量，让学生跑起来、跳起来，一边释放一边凝聚。同时，开展以宿舍为单位的“你比划我猜”“盲人摸象”、趣味乒乓球赛、花样跳绳赛、砸沙包等体育类活动。

（三）宿舍故事分享会，即动心

鼓励各宿舍成员分享宿舍生活的点滴故事，这些故事包括趣事、感动瞬间、成长经历等。活动主要围绕如超赞宿舍的成长故事、“触及心灵的吐槽会”、“我的心动瞬间”、“妙趣满屋”等主题展开。通过这些活动，不仅能够增进彼此之间的了解和信任，还能够加强宿舍内部的凝聚力和团队精神。

（四）宿舍间交流活动，即动口

定期组织互换体验、联谊晚会、座谈会等宿舍间交流活动，通过交流活动，让不同宿舍的成员相互了解、相互学习，增进友谊和合作。如宿舍长交流会，针对组织与管理中的难点问题进行交流，寻求更好地解决方案；宿舍长的小课堂，提升语言表达的能力与艺术。

（五）宿舍安全知识讲座，即动脑

各书院邀请专业人士进行宿舍安全知识讲座，推出“艺”起谈安全、安全工作我来讲之“湖畔课堂”等活动，增强宿舍成员的安全意识和自我保护能力，让宿舍成员了解宿舍安全的重要性，掌握基本的安全知识和应对方法。开展各类安全讲座，不仅入耳更要入脑，不仅是知晓理论，更懂得实践操作。对生命观、金钱观、恋爱观的教育等入心入脑，使学生做到真思考。

商丘工学院“一站式”学生社区将继续围绕培养德智体美劳全面发展的时代新人这一核心，依托“一站式”学生社区，构建学生宿舍育人“4+”体系，找准“一站式”社区和宿舍育人的契合点和切入点，着力打造发展共同体、服务共同体，深化师生共建、共育、共享的“一站式”学生社区建设格局，将学生“4+”宿舍育人体系走实走深。