会计学院以立德树人根本任务为核心，紧扣学校“一站式”学生社区建设要求，构建“五维”育人体系，打造集红色铸魂、专业成长、心理润心、创新实践、朋辈互助于一体的育人新生态。

建立师生常态化互动机制，明确导师在学业规划、竞赛指导、职业发展中的职责，推动学风建设下沉社区。累计开展“师生同行·学业提升”系列活动4期，实施学业一对一辅导；开展优秀本科生导师座谈、学情调研进社区等活动，推动教师深入社区，了解学生需求，构建“导师—学生—社区”协同机制。举办“会”聚一堂·导师领航、“数会同心·赋能成长”系列活动，通过社区平台对接专业教师资源，开展学业分享与竞赛指导，打造学术创客空间，举办“学术下午茶”活动，邀请青年教师分享科研经验，形成“问题共商—资源共联—成长共育”闭环。

在“一站式”学生社区设置“心灵驿站”，配备驻点心理咨询，创新心理健康教育模式，依托学院“心语”心理工作站开展“传统文化疗愈+现代压力管理”系列活动，实现“文化浸润+心理释压”双路径融合。开展“心理氧吧”系列活动6期，服务师生200余人次，将扎染、刺绣、编织、太极拳等传统文化和技艺融入心理健康教育活动，让学生在体验非遗文化中缓解焦虑情绪，提升学生心理韧性。

以赛促学、以创赋能，推动专业实践进社区。依托“翎航”双创工作室，联合松江区就业促进中心开展创新创业全链条孵化指导，搭建“政—校—企”协同平台，将社区转化为创新创业第二课堂，引导学生以专业知识服务区域经济发展。开展“科创领航”分享交流会，邀请“挑战杯”、“知行杯”等赛事获奖学生进社区分享经验。建立校企协同实践平台，在学生社区设立企业驻校工作点，引入行业导师开展校企共育；联合企业HR举办简历优化、模拟面试擂台等实战项目，推动专业实践与就业指导进社区。

发挥优秀学生榜样作用，健全朋辈互助体系。通过“学霸班课业辅导”活动，招募高年级学生担任朋辈导师，为学困生提供一对一答疑，服务200余人次。选树学术科研、竞赛、志愿服务等先进典型，制作发布榜样的力量系列推文50余期，营造“比学赶超、互助共进”学风，实现朋辈力量与育人资源深度融合发展。持续开展“朗读者”“青春勇担当”主题演讲、非遗体验、劳动实践等活动，推动五育并举融入社区日常生活，形成“学用转化—互助共进—成长共享”的朋辈育人生态。