晨读百年党史 师生共学共长

为弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉,人工智能学院自2021年10月份起举办“致敬中国精神，传承红色基因”中国精神“红”读月系列活动，以学习中国共产党人精神谱系内容为主线，开辟“听、说、读、写、走”党史学习活动矩阵，其中“读”涵盖“中国精神”晨读十分钟、师生共学“中国精神”主题活动等，为师生提供多层次、多形式和多领域的党史学习教育活动，推动党史学习教育更好地入脑入心、师生共长。

（一）多层次，让党史学习教育群体更多元

为激励更多师生参与到党史学习中去，中国精神“红”读月系列活动开展“中国精神”晨读十分钟、师生共学“中国精神”主题活动等，面向全体2021级新生，由学生党员、新生班主任、辅导员、专任课教师以及思修课教师组成1000余人的共学团队，在“每日晨读”与“师生共读”学习活动中，将党史学习由“灌输式”转变为“互动式”，使党史学习教育的形式更加灵活有力，增强党史学习的吸引力和感染力，让党史学习教育群体更多元化，师生在教学相长中，讲授自己对“中国精神——中国共产党人精神谱系”的理解，分享自己的感悟，师生共守初心、鼓舞斗志、明确方向。自开展以来，师生间形成班对班、点对点学习氛围，让红色教育变得“情真意切”，党史教育富有“人情味”，“中国精神”才能铭刻心间。

（二）多途径，让党史学习教育活动更丰富

学习党史，落脚点是要充分融入日常，与生活结合，方能鉴往知来，在开展的“晨读十分钟”活动中，学生党员代表作为党课班主任，通过课前精心准备，在每一个生活场景中还原“中国精神”的背景与内涵，大家展开热烈的讨论，在讨论学习中明晰初心、坚定信念。在“师生共读”活动中，班主任、辅导员、思政课教师选定具体的“中国精神”为主题，从一个小角度、一个小故事入手，以小见大、由此及彼，通过观看电影、开展演讲、举办辩论赛、召开主题班会、走访红色场馆等多种途径进行师生共融学习、交流与讨论。整个过程中，师生通过各种丰富多样的活动讲红色故事、谈红色历史，深入解读中国共产党的革命斗争史，引导师生重温党的光辉历程，进一步提高红色信仰和党性修养，增强师生的责任感和使命感。

（三）多领域，让党史学习教育维度更宽广

“学史力行”方能在党史学习上走深走实，如何将党史教育与专业教育相结合，师生共学“中国精神”主题活动做了这个尝试。老师们结合自己的专业背景、学术经历与同学们共同探讨“中国精神”背后的历史意义与时代价值，如思政老师孙晓玲老师给21云计算1班的新生们讲授了“特区精神”、专任教师腾艺丹老师结合专业特点给21VR1班的新生们讲授了“工匠精神”等，师生们将“中国精神”与专业学习相结合，举一反三，运用“中国精神”引领自身的成长与学习，发扬实事求是、求真务实的良好作风，争做新时代青年表率。

晨读百年党史，师生共学共长，中国精神“红”读月系列活动在“中国精神”主旨精神的学习下，尝试拓展了党史学习的教育群体、形式与经验，增进了师生对“中国精神”内涵的了解，深刻铭记中国共产党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，从中汲取成长成才的信心和决心，以优异成绩报效党和祖国。（日新书院 人工智能学院）

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