12月12日，四川托普信息技术职业学院召开校级重点专业建设汇报会，学校6个校级重点专业负责人进行专业建设情况汇报。学校院长丁高明，党委书记沈邦兵，副院长黄海燕、章倩倩、白俊峰、何毅、滕丽娟出席汇报会。教务处、各院系主任、教研室主任、专业负责人参加会议。

据悉，学校重点专业建设坚持以满足区域经济社会发展需求和就业为导向，按照“发挥优势、强化特色、重点突出、示范引领”的要求，以提升专业人才培养质量为目的，重点围绕专业人才培养方案、人才培养模式创新、教学资源、教学方法与手段、考核评价、教学质量、招生就业等影响专业发展的关键环节，强化内涵建设，为学校其他专业提供示范，以重点专业建设带动相关专业建设水平的整体提升。重点建设专业实行动态管理，学校将依据专业建设和发展状况，开展阶段性评价、分批次建设。

丁高明结合学校的高质量内涵式发展路径对学校重点专业建设提出要求。他指出，此次汇报会为学校各重点专业进一步拓宽工作思路、丰富建设内容、明确建设目标、突出建设特色起到了积极推动作用。他强调，学校各院系、专业负责人，要高度重视专业建设，认真梳理专业建设中存在的问题，主动作为，不断加强基层教学组织建设；要不断深化产教融合、校企合作，细化目标、压实责任、落实精准对接；要进一步以市场需求为导向，聚焦区域产业新业态、新模式，对接各职业、岗位能力要求,不断推进“岗课赛证”综合育人实践体系建设，从而实现精准定位各专业人才培养目标,明确专业建设路径；要不断强化社会服务能力，依照职业教育的特点和规律，培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技术技能人才，为区域经济与产业发展贡献“托普力量”。

黄海燕以“落细落实勇担当，做精做强建特色”为主题，从专业建设目的、建设内容和建设思路三个方面对专业建设提出建议和思考。她指出，专业建设的关键在于从人才培养方案的制定开始，扎扎实实做好每一个教育教学环节，在此基础上，围绕教育教学质量的提升、专业人才培养符合市场需求思考，不断进行课程设置调整、课程内容调整、教育教学方法创新等，不断提升人才培养质量，从而形成自己的专业特色和影响力。她强调，各重点专业要围绕提高人才培养质量为目标，以市场需求为导向，不断完善课程体系，加大教学研究与教学改革力度，努力打造专业特色；要加大校企合作力度，建设校外企业兼职教师团队，充分发挥企业的优势和作用，推动课程改革及课程体系的调整，提升实践教学质量；要坚持落实立德树人根本任务，担负起专业建设的责任，进一步落细本专业建设规划，对标对表、查漏补缺，固本强基，提质培优，促进专业建设高质量发展。

校级重点专业数字媒体技术、新能源汽车技术、建筑室内设计、社会体育、大数据与会计、工程造价6个专业负责人围绕专业建设基本情况、专业办学目标及建设规划、教学改革与管理、问题及原因分析等方面进行汇报。学校教学指导委员会成员对各专业建设情况进行了现场点评和反馈，对专业建设取得的成果表示充分肯定，并针对专业建设中存在的问题提出针对性的意见和建议。