2月15日上午，国际学院副书记林漫森在2教101教室，组织学院《创业基础》课程教学团队召开集体备课教研活动，以统一授课思想，优化教学设计，完善教学资料，整体提升课程教学质量。课程教学团队成员陈敬平、陈宇婷、李婵、欧汉杰等老师参加了本次备课教研活动。

在集体备课教研会上，大家围绕如何优化教案设计、丰富教学资源、改进教学方法及提高学生课堂参与等方面内容开展，各抒己见，集思广益。林漫森副书记结合自身的备课感悟，通过展示各章节课件提出修改意见，并重点从课程内容创新、课程思政融合、对象学情分析等方面进行优化；陈敬平老师从创业课程上得鲜活有趣，激发学生创新创业潜能的角度，强调盘活校内外教学资源，提出了专创融合、专赛融通的授课建议；陈宇婷、李婵、欧汉杰等老师也就课程教案编写、课程内容安排、课堂学时安排、实战项目设计、激发学生参课兴趣等内容进行充分交流和深入研讨。

林漫森副书记对本次集体备课给予了充分肯定，对各位老师的备课展示进行了点评和提出改进要求：一是要在授课中有机融合二十大精神内容，坚持立德树人根本，打造课程思政的范式；二是要采用项目式、混合式等多种教学形式，有效开展项目的实战与孵化，提升理论与实践相融合的教学效果；三是围绕专创融合内涵要求，努力创新教学理念、授课方法，系统设计教学活动，强化学生主体作用，将教学中心由教转为学；四是进一步优化教案内容安排，落实修改分工，不断完善课程教学资源积累。

本次《创业基础》课程集体备课教研活动的成功开展，进一步更新教学理念、统一教学思想、优化教学内容，以及对如何高效推进课程的教学达到整体把握、团队共识和深入理解，为推进课程教学改革及课堂提质增效打下了坚实的基础。

陈敬平老师在分享授课的感悟并反馈面临的问题（罗文壕/摄）

与会教师在备课会上开展交流研讨（罗文壕/摄）

林漫森副书记在备课教研活动中（罗文壕/摄）