当“赣超”以足球为纽带点燃赣鄱大地的体育热情与地域认同，成为江西“体育+文化+经济”融合发展的闪亮名片，南昌大学第四届“风华杯”研究生师生篮球联赛正循着相似的逻辑，以体育为纽带、以导学为核心，在高校育人场域书写独特答卷。

“以前跟导师讨论科研总怕思路‘卡壳’，但在球场上一起为一个篮板冲刺、为一次进球欢呼时，那种师生间的距离感瞬间消融了。一场球下来，不仅缓解了科研压力，更懂了导师‘严管厚爱’背后的育人用心。”赛后，工程建设学院肖同学的分享，道出了众多研究生的心声。

“‘风华杯’给了我们一个‘走出实验室、走进学生圈’的契机。比分之外，更珍贵的是看到学生在团队协作中展现的担当，也让我们更清晰地意识到：导师的‘育人’不仅是指导论文，更要走进学生的成长场景，用陪伴与共情搭建价值引领的桥梁。”建筑与设计学院导师魏阳阳的感慨，正是南昌大学重塑导师育人格局的生动缩影。

一、以赛事为载，激活“协同化育人”赛场动能

作为南昌大学第二届研究生体育文化节的核心赛事，本届“风华杯”以“导学共进、导辅协同”为主旨，吸引35个研究生培养单位组建44支代表队，512名运动员（含76名研究生导师、专职管理人员）同台竞技，参赛总人数、导辅人员参与数均创历史新高。未来两个月，各代表队队员们将通过晋级赛、附加赛、排位赛三个阶段的角逐，把赛场上“顽强拼搏、团结协作”的体育精神，转化为科研场上科研攻关、成长成才的内生动力。这场赛事的火热，背后是南昌大学对导学思政工作的系统性谋划与深层次实践。

二、以理念为魂，重塑“全维度育人”导师格局

南昌大学紧扣研究生成长规律，将“成长导师”理念贯穿育人全过程，构建起“育人为导向、思政为核心”的导师发展体系。一方面，压实导师“立德树人第一责任人”职责，推动导师角色从“学术指导者”向“全面育人者”深度转型，让“科研引路”与“思想领航”同频共振；另一方面，完善导学思政荣誉激励体系，出台《南昌大学研究生“十佳导师”评选办法》，连续举办“十大优秀研究生导师”评选，近年来我校导师多次获评高等教育（研究生）国家级教学成果奖、省级研究生教学成果奖、省级研究生教育教学改革研究项目等荣誉，让“以学生为中心、以成长为目标”的育人共识深入人心，为导学思政筑牢思想根基。

三、以制度为基，构建“常态化互动”育人生态

思政育人，制度先行。南昌大学出台《全面落实研究生导师立德树人职责实施细则》，将“导学思政”要求细化为可操作、可考核的制度规范，推动育人理念从“理念倡导”转向“长效实践”。在此基础上，打造“香樟导辅学堂”、“香樟导学行”、“香樟映像”师生康乐运动会等品牌活动，拓展导学互动应用场景，推动导学关系从“导师单向输出”转向“师生双向奔赴”，形成“教学相长、和谐共进”的良好育人氛围。

南昌大学以“风华杯”为支点，既承接了红色“赣超”掀起的体育热情，更通过“导学思政”赋予赛事独特育人价值。未来，南昌大学党委研工部将继续深化“四引育人”研究生思政工作体系，以更多接地气、有温度、重实效的育人载体，为培养担当民族复兴大任的研究生人才注入更多“思政能量”，为新时代高校导学思政工作创新发展贡献更多智慧与力量。