2月28日，我校在新泉校区“一站式”学生社区综合管理服务中心一楼会议室召开2026年春季学期开学前学生心理健康教育工作部署会。学生工作党总支书记、党委学生工作部部长朱军出席会议并作工作要求，心理发展指导中心主任李军祥主持会议，各二级学院心理辅导员、心理发展指导中心全体干部30余人参加会议。

会上，心理发展指导中心主任李军祥、副主任张昀燊分别围绕2026年春季学期开学前学生心理健康监测、心理摸排、心理人才队伍建设、校园心理活动策划、心理健康氛围营造等重点工作进行具体安排与部署。

朱军就做好开学前学生心理健康教育工作作出强调。他指出，心理健康是学生成长成才的重要基石，一线心理健康工作队伍是守护学生心理健康的“守门员”，在危机识别、心理疏导、异常情况上报等环节发挥着不可替代的关键作用。结合学校工作实际，他对新学期心理健康教育工作提出四点要求：

一是要扎实推进心理预防工作，坚持防线前移，细致做好开学前学生心理测评与心理摸排工作，力争将潜在心理危机化解在萌芽状态，坚决防范学生心理危机事件发生。二是要强化对特殊心理需求学生的精准关怀与人文帮扶，统筹各学院领导、辅导员、班主任及心理委员等工作力量，密切关注特殊学生群体思想动态，把关心关爱举措落到实处，筑牢学生心理安全防线。三是要全力保障心理辅导员队伍稳定，学生心理健康教育工作专业性强，队伍稳定是提升工作质量、保障服务实效的重要基础。四是要深入践行“健康第一”教育理念，加快构建学校全员育心工作体系，切实将学生心理健康工作摆在更加突出的位置，抓实抓细各项工作举措。

此次会议明确了新学期开学前学生心理健康教育工作的目标方向，凝聚了工作共识与工作力量，为后续各项工作有序开展、落地见效提供了坚实保障，有力推动学校心理健康教育服务水平持续提升、再上新台阶。