9月以来，江西工程学院党委大力开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全校上下深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把开展主题教育与深学细悟习近平总书记考察江西重要讲话精神相结合，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，深刻把握主题教育的重大政治意义、理论意义、实践意义，坚持在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫、求实效，以“三个功夫”确保主题教育走深走实。

真学真懂，在“学”上下功夫

专题深学。学校将理论学习作为首要任务，贯穿主题教育始终，通过举办专题读书班、中心组专题研讨、专题党课、专题学习等多种形式，围绕“深入学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神”“学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精髓要义、实践要求”“习近平总书记关于教育的重要论述”“全面从严治党”等七个专题紧密结合思想实际、工作实际，在全面系统、学深悟透上下功夫，深刻领悟蕴含其中的世界观、方法论和立场观点，深刻领悟其真理力量和实践伟力，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。校级层面召开专题学习4次，24人次在会上发言。基层党组织召开学习讨论75次，轮训培训党员566人次。

现场研学。校领导班子成员赴罗坊会议纪念馆、兴国调查会旧址，沉浸式感悟“实事求是、调查研究”，接受革命传统教育。党委副书记、校长陈学军带领50余名党员师生及入党积极分子赴新余九龙山红色教育基地开展专题党课，把专题党课搬进红色教育基地，让主题教育入脑入心。学校共组织150余人次赴井冈山革命博物馆、铜鼓秋收起义纪念馆、秋收起义纪念馆、上海劳动妇女战地服务团旧址（渝水区珠珊镇）等地开展现场研学，进一步强化党性修养。

艺术党课互动学。举办天工文化艺术节，开展“凝心聚力再出发，青春逐梦向未来”系列文艺汇演，5000余名师生参与其中，创作出一批有正能量、有感染力、有天工特色的优秀文艺作品，让全校师生在艺术形式中学习党的创新理论、激励时代担当、汇聚青春力量。

读书活动沉浸学。在全校范围内开展“书香江工 阅来阅好”主题读书月系列活动，通过主题朗诵比赛、考研讲座、“悦读新时代，赣鄱青年说”读书分享会等多项活动，引导师生阅读党史文献、国学经典等各类优秀读物，让全校师生在读原著的过程中品味真理的味道、点燃精神的火炬、感悟奋斗的意义。在主题教育专题读书班上，组织党政领导班子成员和12名基层党组织书记从“全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求”“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻新发展理念，加快打造高水平应用型本科高校”等进行交流研讨。

丰富载体学。以新余市委党校和新余市反腐倡廉警示教育馆为载体，对各教学院党政领导、各职能部门负责人、2023年新任科级（含）以上干部进行培训。坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底，努力营造风清气正的学校政治生态。学校特邀请市委党校副校长、副教授曾小保，市委党校四级调研员、副教授周飞然作专题讲座，并通过参观新余市反腐倡廉警示教育馆和集体廉政谈话推动进一步学习贯彻党的二十大精神，筑牢拒腐防变的思想防线。本次培训主题明确、内容详实，在今后的工作中，学员们将持续坚持优良学风，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力，聚焦主责主业推动学校高质量发展。

深思善思，在“思”上下功夫

深化理论武装求真谛。学校党委坚持中心组学习制度，班子成员认真参加主题教育专题读书班，组织集中学习，实实在在读原著、学原文、悟原理，深入学习党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定必学书目，持续学习《习近平总书记关于教育的重要论述》以及习近平总书记考察江西重要讲话精神，组织观看习近平总书记考察江西的视频资料3000余人次。学校主题教育专题读书班共开展3次学习研讨，安排处级以上干部领学指定必学书目的内容，并就学校如何履职尽责做好本职工作、加快打造高水平应用型本科高校等问题做了交流讨论58余人次，切实做到联系实际学，把职责摆进去，自觉用党的创新理论指导和推动学校教育事业的高质量发展。

深入调查研究重实际。学校党委坚持把大兴调查研究作为主题教育重要内容，把制约职业教育内涵式发展和师生反映强烈的热点难点问题作为调查研究的“靶向标”，聚焦党建引领、办学定位、人才培养、师资队伍、专业发展、师生服务等重点领域和关键环节，深入基层一线，广泛听取意见建议，查找差距不足，分析原因根源，提出整改措施。学校利用调查研究这个传家宝，紧扣推进学校高质量发展这个主题，党政领导班子成员确定12个重点调研课题，运用座谈访谈、随机走访、问卷调查等方式开展调研30次，现场研究解决问题32个，收集调查问卷200余份，征集到意见建议158条，切实把调研做“细”，把情况摸透，以调研促敢为，以调研促实干，让师生群众切实感受到解决问题的实际成效，“有深度”完成调查研究工作。

深抓监督执行促落实。学校党委围绕高质量发展，多维度查摆问题，身子“沉下去”，问题“捞上来”。在主题教育启动之初便成立了专门的检视整改工作组，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，动态管理问题清单，把问题整改贯穿始终。召开主题教育领导小组会议6次，对二级学院基层党组织主题教育进展情况每周进行督导，截止11月23日，检视督导组共检视督导21次，指导各基层党组织精准把脉问题根源、对症开方，提出整改措施。各基层党组织积极开展“立足岗位作贡献”活动，设立党员示范岗140个，开展党员志愿服务活动445人，列出“我为群众办实事”清单30项、目前已经办结销号25项，5项正在推进中；“学习身边榜样”选树宣传担当作为的先进典型45人；建言献策提出改进工作的办法措施70条。 

知行合一，在“行”上下功夫

聚焦聚力第一要务抓发展。学校坚持学思用贯通、知信行统一，紧抓主题教育契机，理清学校高质量发展重要思路，扎实做好问题检视和整改落实，坚持以政治建设为统领，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，切实把主题教育、学校各项事业发展贯穿始终，把调查研究、解决问题贯穿始终，把实干争先、促进发展贯穿始终，把检视整改、建章立制贯穿始终。11月1日，学校第六届二次教职工代表大会暨工会会员代表大会在天工校区学术报告厅开幕，对校长工作报告、工会工作报告、监事会工作报告、财务工作报告、工会财务审查报告、提案工作报告展开了讨论，本次“双代会”的胜利召开，是广大教职工的民主愿望，有利于调动广大教职工当家作主的积极性，为开创学校办学新局面带来新的契机，确保学校的持续高质量发展；学校领导班子成员累计走访用人单位40家，新拓展岗位650余个；各二级学院累计走访用人单位14家，新拓展岗位220余个；学校智慧教室建设持续推进；“弘扬正能量 青春志愿行”“学风建设年”“青春爱运动 健康强中国”等一系列时代感强、结合度高、内容丰富的校园实践活动持续开展；学校在江西省大学生智能机器人竟赛、“建行杯”第九届江西省“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛中再获佳绩，通过以赛促教，以赛促学，不断推动人才培养模式转变和教学模式改革，积极引导学生提高创新能力和职业竞争力。主题教育系列活动的开展，使广大师生切实感受到主题教育带来的新成效、新变化。

聚焦聚力第一责任抓落实。把建设省内一流、国内有较大影响力的高水平应用型大学的作为“一号工程”，在大学习中提能力，提高广大干部师生政治理论素养、政策业务水平、思辨表达能力；在大调研中见真章，书记校长带头走一线下企业，各相关部门谈融合话治理；在大走访中阔视野，分职能、分领域、分方向，前往相关本科院校“取经”学经验，交流促提升。学校聚焦“2+6+N”重点产业，围绕数字经济“一号发展工程”，主动面向区域、面向行业、面向产业办学，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，建立了4 个现代产业学院：以大数据与计算机学院、区块链学院、人工智能学院为基础，对接华为公司，建立华为ICT产业学院；以电子信息工程学院、大数据与计算机学院、区块链学院为基础，成立智慧产业学院；以会计与金融学院为基础，成立财务云智能产业学院；以数字贸易学院为基础，成立融媒贸易产业学院；学校19个项目获教育部产学合作协同育人项目立项；学校坚持围绕政治建设、党的建设、主题教育强化忠诚带队伍，围绕自律意识、标杆意识、表率意识以身作则带队伍，围绕师生“急难愁盼”、为民办实事带队伍，全力打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍；学校优化干部轮岗交流工作实施办法，提高领导干部素质和能力，增强干部队伍活力。

聚焦聚力第一效能抓治理。调整内设机构、强化干部选拔任用，为学校高质量发展提供人才保障；坚持立德树人根本任务，持续完善思政“大格局”。学校打造精品项目3个，案例《“五位一体”推进大学生民法典教育走深走实走心》荣获全省优秀案例三等奖；2023年，学校王为兴老师的论文入选中共中央党史和文献研究院“全国纪念毛泽东同志诞辰130周年学术研讨会”；1名辅导员被评为“第七届全国民办高校优秀辅导员”；《“一站式”学生社区赋能新时代思政教育工作高质量发展》案例荣获2023全国民办高校学生工作创新奖二等奖；《辅导员在“一站式”学生社区综合管理中的“网格员”角色》案例荣获2022全国民办高校学生工作组织改革三等奖；学校当选全国区块链行业产教融合共同体副理事长单位；学校2023年智慧农业技术创新战略联盟获批为江西省产业技术创新战略联盟；学校2023年获批江西省知识产权信息公共服务网点；学校向省教育厅申报的《机械专业“四位一体”创新人才培养模式的探索与实践》获二等奖；学校在第九届“互联网+”大学生创新创业大赛省赛中，获银奖1项，截止目前，学校获得全国奖18项，省级奖119项。

新时代波澜壮阔，新征程使命光荣。学校将深入贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神，聚焦江西“三大高地”、实施“五大战略”、“1269”行动计划以及新余市“6313”行动计划等中心工作，在“学”“思”“行”上下功夫，把主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为实干担当的强大动力，切实将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的具体实践，凝心聚力谋发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，奋力做好当前各项工作，为推动高质量发展，为推进中国式现代化江西新篇章贡献江工力量。