在集美大学海洋装备与机械工程学院的“一站式”学生社区实验车间里，机器轰鸣声与学生讨论声此起彼伏。学院紧扣“海洋强国”战略，用“真项目、真设备、真需求”串联起人才培养全链条，以“场景赋能、智造报国”为育人主线，锚定“海洋强国”战略需求，将海洋装备设计与机械工程教育融入真实产业场景，打造从实验室到深蓝、从图纸到实物的全链条育人生态。  

精神传承：车间即风帆，模拟如开船

学院深挖百年航海教育基因，将嘉庚精神中“造船报国”的理念融入学生社区。在社区实验室里，六自由度平台正模拟惊涛骇浪，学生紧盯屏幕调整参数，试图稳住“海上无人机”。“我们不仅教学生画图纸，更教他们读懂海洋的‘脾气’。”学校机械设计制造及其自动化专业优秀指导教师程隆双坦言。同时，校企共建的“海洋装备故障诊断数据库”，收录了大量海上设备运维数据，也成为学生攻克复杂工程问题的“实战沙盘”。

图1学生测试双层波浪补偿平台.png

匠心传承：从锈螺栓到大国重器

社区的工训中心龚志坚老师现场指导学生操作新投入的“高精度机械人”，标志着学校“车间进社区”实践教学再添硬核装备。“海上一颗螺丝没拧紧，可能让亿万设备‘瘫痪’。”龚志坚老师看着精心调试的机器人讲道，“三十年前我师傅用扳手征服浪涌，现在你们用代码，但‘毫米级敬畏’不能丢。”

图2学生在社区调试机械人.png

学院以“向海图强”为使命，通过场景重构打破学科壁垒，让机械的冷峻理性与海洋的澎湃激情深度融合。在这里，每一颗螺栓的扭矩参数都关乎大国重器的安全，每一行代码的迭代都指向深蓝疆域的开拓——这是新时代工科教育的破浪之舟，更是海洋强国梦的坚实锚点。

潮平两岸阔，风正一帆悬。这片曾见证郑和下西洋的古代航道，正被新一代“数字水手”重新定义。这里的故事，是钢铁与代码的共生史诗，更是人类向蔚蓝迸发的永恒叙事。