2025年6月12日

师大校园，荷风送爽

“华彩之家”一站式学生社区

「教授下午茶」专场

本期嘉宾

化学与材料科学学院蒲宗华教授

从本科实验课的规范操作

到博士课题的原创性突破

蒲宗华教授结合二十载科研经历

用数据说话

为化学学子解析本硕博的进阶密码

Part.01「进阶」科研能力的阶段跃迁

“本硕博的实验素养有何本质区别？”

蒲宗华老师说：“本科实验是‘照方抓药’，重点在规范操作和重现结果；硕士实验是‘优化工艺’，要能改进方案、解释异常数据；博士实验则是‘设计反应’，必须提出新体系、解决前人未解的难题。”

“文献阅读如何匹配不同阶段需求？”

蒲宗华老师说：“本科读《基础化学实验》教材，硕士精读10篇领域内顶刊论文，博士要啃透50篇文献后还能发现‘空白点，就是你的突破机会。”

Part.02「破界」实验技能的质变节点

“研一如何快速适应科研节奏？”

蒲宗华老师说：

1.每周至少30小时实操，培养“手感”

2.记录每次实验失败原

3.观察师兄师姐的仪器操作细节

“硕士转博前该评估哪些能力？”

蒲宗华老师说：“重点看两项硬指标：独立设计实验的能力和抗挫商数。

Part.03「突围」阶段困境的破解策略

“本科觉得科研有趣，硕士却被重复实验劝退怎么办？”

蒲宗华老师说：“记住——重复是化学的必修课。但高手会在重复中观察细微差异，那可能就是新发现的起点。”

“有毒试剂防护与高效科研如何平衡？”

蒲宗华老师说：“安全红线不能碰！建议本科熟背MSDS，硕士掌握防护装备使用，这才是科研人的终极责任感。”

Part.04「沉淀」学子心得

化学与材料学院博士生林小静：“蒲老师的'科研马拉松'理论彻底颠覆了我的认知——原来博士课题不是百米冲刺，而是需要配速智慧的持久战。现在我的实验计划表上多了'呼吸区间'，主动安排缓冲周期来消化数据，反而跑出了更稳健的创新节奏。”

化学与材料学院博士生林培尧：“蒲老师那句‘博士研究是孤独的破壁人’让我深有共鸣。原来那些在实验室熬到凌晨的‘卡壳时刻’，不是停滞不前，而是在知识边界上凿开裂缝的过程。现在我的研究日志里，每个‘思维死胡同’都会用不同颜色标记突破路径，这些挣扎的痕迹反而成了我最珍贵的创新地图。”

化学与材料学院2024级硕士研究生刘玉玉：“蒲老师说的“错题本”让我恍然大悟！原来实验失败不是污点，而是宝藏。现在实验记录本上，失败案例会特别标注可能原因，这反而成了我的独特资源。”

化学与材料学院2021级本科生李鸿臻：“蒲老师强调的‘安全是科研的生命线’让我深刻反思，护目镜和手套不再是摆设，而是守护学术生涯的盔甲。”

化学与材料学院2023级本科生郑兴烨：“蒲老师提到的'科研好奇心地图'让我醍醐灌顶！原来课本知识不是终点，而是探索未知的起点。现在我的实验预习报告里，每个知识点旁边都会标注'可能的应用方向'，这些天马行空的猜想渐渐成了我走进科研大门的导航仪。”

通风橱的嗡鸣渐弱

烧杯里的茶汤映着窗外的晚霞

笔记本上密密麻麻的数据

此刻正悄然生长为明天的突破

当实验记录本再次翻开时

我们已在下一程反应中