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东莞理工学院第三届“一站式”学生社区育人论坛

发布时间:2025-12-24 11:02:50

12月5日,东莞理工学院第三届“一站式”学生社区育人论坛在松山湖校区举行。

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本届论坛以“深化‘一站式’改革,提质增效育新人”为主题,吸引了来自全国高校思政领域的领导、专家、学者参加,围绕新时代高校“一站式”学生社区建设的理念创新、实践探索与未来发展展开深度交流。

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中教华影副总经理、教育部大思政课实践教学发展研究中心常务副主任李永亮为论坛致辞。他提到,“一站式”学生社区建设已进入系统深化、质量攻坚的新阶段,是一场深刻的育人理念革新与治理体系重构。

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校党委副书记、纪委书记、监察专员赖日辉表示,“一站式”学生社区是落实“三全育人”机制的关键载体,是“学生在哪里,育人工作就延伸到哪里”的生动实践。学校将以新一轮省市共建为契机,以立德树人为根本,着力推动“三个融合”:思政引领、通识教育、学业发展与人格养成深度融合,实现思想引领的生活化与场景化;教学、管理、服务、学生、社会、家庭等育人要素有机融合,构建全员参与、共建共享的师生成长共同体;人才培养线上线下充分融合,推动育人工作从“经验判断”走向“循证优化”。

本届论坛开展了两场主旨报告,并请五所高校分享“一站式”学生社区建设的实践与思考,集中展现了当前高校“一站式”学生社区建设的多元探索与创新成果。

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全国高校思想政治工作网副主任王慧敏以《数字赋能高校思政工作高质量开展》为题,深入剖析了数字化为思政工作带来的新挑战与新机遇。

她强调,“一站式”学生社区是数字赋能学生工作的核心应用场域,必须坚持以人为本、应用导向,在推进技术融合的同时筑牢育人安全底线。

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王慧敏结合思政网在党建双创、思政精品项目等方面的平台实践,分享了高校在系统整合、队伍建设、风险防控等方面的治理理念。

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华中师范大学党委学生工作部部长李刁教授在《高校“一站式”学生社区建设高质量发展的三维审视》报告中,系统阐述了社区高质量发展的三维路径。

他提出,社区建设应坚持以生为本、党建引领、全员参与、重点突破,通过队伍、平台、服务“三个下沉”,推动育人资源向一线集聚。

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李刁教授介绍了华中师范大学“一院包一楼、一楼有一品”的社区建设模式以及通过数字技术实现学生行为分析、成长预警、精准帮扶的实践案例,强调社区不仅是生活空间,更是“大思政课”的实践课堂与自我教育的成长平台。

下午,华南理工大学、深圳理工大学、闽江学院、东莞城市学院和东莞理工学院的学生工作部负责人分享了各高校在“一站式”学生社区建设中的实践与思考。

华南理工大学

“学生永远在C位”为核心理念,在广州国际校区打造街区式校园,构建“12345”工作体系,推动全员导师制落地,让院士、教授常态化走进社区开展“院士下午茶”等活动,形成独具特色的“校区即社区”实践模式。

深圳理工大学

针对新型研究型大学特点,创新构建“三层次网格化”学工管理体系,通过智慧平台实现学生成长全周期数据跟踪与精准服务推送,强化“书院-学院”双院协同,推动专业教育与通识教育在社区深度融合。

闽江学院

立足地域文化资源优势,将闽都文化、红色资源深度融入社区建设,打造“一社区一品牌”文化项目,构建文化体验与育人实践相结合的地域特色育人模式。

东莞城市学院

“党建领航聚合力”为核心,构建PDB-cheps“一站式”社区育人平台,以党建、学科、品牌融合为基础,以文明、健康、升学、就业、安全为支撑,形成“一社区一品牌”的协同育人格局,打造以党组织为引领、学生深度参与的社区治理新生态。

东莞理工学院

作为教育部“一站式”学生社区育人改革自主试点单位,东莞理工学院以“范式重构”为突破方向,通过学生社区知行学院建设,以“六化驱动”推动从管理场域向育人共同体转型,形成“党建引领、五育融通”的特色育人体系。学生社区知行学院(通识教育学院)党总支入选2025年广东省党建工作示范高校标杆院系培育创建单位。

莞工围绕“一建六化七提升”框架全面推进育人工作,以“知行课程”体系为核心载体,开设覆盖七大核心能力模块的系列课程,累计提供学习名额三万余个,实现通识教育与思政教育在学生社区的有机融合。

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通过制度化保障、课程化设计、平台化服务、项目化运行、场景化融入、生活化实施,打造“书记茶座”“社区议事会”“家门口心理”“知行馆”等系列品牌,形成全员全过程全方位的育人新生态,为培养具有应用研究型高校特色的时代新人提供了坚实支撑。

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责任编辑:冯宝仪

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